Проблема подростковых самоубийств (суицидов) в настоящее время приобретает особое значение в связи с их ростом. Сточки зрения разных исследований, суицидальное поведение учащихся с возрастом, достигая максимума в 10-17 лет.

   Подростковый суицид – это форма символического проигрывания, чтобы все осознали, как мало любили, не понимали, не ценили, плохо вели себя по отношению к взрослеющему ребенку. Подросток воображает, что будет после того, как он сделает этот поступок. Но понимания того, что как было, только уладятся конфликты.

  Как у детей, так и у взрослых общей причиной суицида является социально-психологическая дезадаптация, возникающая под влиянием острых психотравмирующих ситуаций, нарушения взаимодействия с ближайшим  окружением, семьей. Поэтому педагогу необходимо прежде всего работать с родителями (лицами их заменяющими), чтобы предотвратить трагедию.

  Во время весенних каникул школе во всех классах были проведены родительские собрания на тему «Профилактика суицидального поведения среди детей и подростков». Родителям напоминали о необходимости усиления контроля за безопасностью детей в летний период. Также родители были проинформированы об опасностях, которые подстерегают ребят в интернет пространстве, опасных сайтах и сообществах, получили практические советы и рекомендации по предупреждению и профилактике суицидального поведения среди детей и подростков.

  Когда мы теряем ребенка из-за болезни или нечастного случая – это огромное горе, но когда ребенок сам прерывает свой жизненный путь – это непоправимая трагедия.